Intelectual argentino destacó “la importancia del diálogo” como herramienta contra la “violencia”

PILAR-BUENOS AIRES (ANDigital) El presidente de la Academia Nacional de Educación, Pedro Luis Barcia, inauguró el último jueves en la localidad de Pilar la V Jornada Académica de Gestión y Dirección de Instituciones Educativas organizada por la Escuela de Educación de la Universidad Austral.

En primer término, el titular de la Academia Nacional de Educación habló sobre la importancia de la enseñanza en el uso del lenguaje: “Goethe hablaba de la sabiduría de lo gris, de la importancia de los matices. Aunque los argentinos tenemos una tendencia al maniqueísmo, esto le permite al alumno la posibilidad de enriquecerse y de flexibilizar el pensamiento”, enfatizó.

En la misma sintonía, abordó el fenómeno de las redes sociales y detalló que “en Facebook uno posee la posibilidad de ‘me gusta’ o ‘no me gusta’, sin embargo es más rica la sabiduría del paisano, que contesta ‘a según’. Los matices evitan caer en los extremos o en el acostumbramiento: El alumno vive diciendo que se aburre en clase. El acostumbramiento es la muerte de la clase y de la creatividad”, sentenció.

Asimismo, el lingüista argentino se refirió a la problemática de la violencia en ámbitos educativos formales y rescató el diálogo como herramienta y método de enseñanza en los distintos niveles.

“La escuela es una caja de resonancia de varias de esas causas”, remarcó Barcia, quien resaltó que “la oralidad no se enseña y el hombre se comunica por ella en un 85% de su vida cotidiana. El diálogo interactivo ha alejado a los alumnos del diálogo real”.

Antes de terminar, instó a no abandonar el espíritu revolucionario y, en este sentido, parafraseó al Papa Francisco I: “Sólo al mirar nuevamente algo, se sabe qué es lo que debe cambiarse. La enseñanza del diálogo debe permitir el desarrollo de la capacidad de preguntar, por eso la muerte de la pregunta debiera preocuparnos. Según Francisco la escuela debería acoger todas las preguntas”, concluyó. (ANDigital)