sábado 20 de abril de 2024 - Edición Nº3682

Política | 30 jul 2018

Lejos de un acuerdo

“Necesitamos que todos los chicos estén en las aulas, sin excepción”

Así lo afirmó el diputado provincial de la UCR, Diego Rovella, quien cuestionó la postura del SUTEBA de no acatar la conciliación obligatoria que suspendía el paro. “Perjudican el normal funcionamiento de la educación”, fustigó.


LA PLATA-BUENOS AIRES (ANDigital) El diputado provincial de la UCR en Cambiemos, Diego Rovella, manifestó que “para el salto cualitativo de calidad que buscamos para la educación pública necesitamos que todos los chicos estén en las aulas, sin excepción”.

“Tampoco debemos olvidar que muchos de ellos llegan a la escuela con la necesidad de un plato de comida porque vienen de familias con muy pocos recursos económico”, añadió el expresidente de la Comisión de Educación de la Cámara baja.

En este sentido, sostuvo que “ya no tenemos más tiempo para perder, es decir, nunca debimos perderlo porque es tiempo que jamás se recupera totalmente”.

“De todos modos, es hora de intentar recuperar lo que se pueda rápidamente porque la educación es una cuestión de estado, algo que deben comprender todos los actores que tienen que ver con ella”, reflexionó Rovella.

En igual tono, el legislador de la octava sección expresó que “es bueno dentro de un cuadro de situación preocupante, que muchos gremios hayan suspendido el paro para seguir conversando con el Gobierno”.

“Pero, lamentablemente, pareciera que a otros dirigentes docentes no les interesa demasiado la educación de nuestros niños y no acatan la conciliación obligatoria para buscar otra forma de solución al conflicto que no sea el paro, que vuelvo a repetir perjudica el normal funcionamiento de la educación escolar, principalmente a los niños”, arremetió en alusión al SUTEBA.

Acto seguido, consignó que “una buena educación permitirá mejores herramientas para superar la pobreza en base a poder calificar para mejores trabajos, en una época en que aparecerán trabajos que ni siquiera hoy conocemos”.

“Tener a los chicos de rehenes fuera de las aulas, es hipotecar el futuro de la Provincia y del país. Si no comprendemos eso, nunca podremos avanzar en todo lo demás”, prosiguió.

Por úlitmo, aclaró que “no está mal discutir salarios, pero también hay que ver qué puede dar la Provincia, qué está en condiciones de aportar hoy para mejorar los salarios docentes”.

“Además, es fundamental hablar de capacitación, de perfeccionamiento, de asistencia, y sobre todo, de solidaridad frente a las actuales circunstancias económicas. Entre todos tenemos que hacer posible una educación eficiente”, cerró. (ANDigital)

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