viernes 19 de abril de 2024 - Edición Nº3681

Política | 6 mar 2019

Conflicto docente

Pese al paro, desde Cambiemos resaltaron el “normal” funcionamiento de las escuelas

El jefe de la bancada oficialista en el Senado bonaerense, Roberto Costa, celebró el inicio del ciclo lectivo, a la vez que apuntó contra “el capricho” de la dirigencia gremial.


LA PLATA-BUENOS AIRES (ANDigital) El titular del bloque de senadores bonaerenses de Cambiemos, Roberto Costa, se refirió al inicio del ciclo lectivo 2019, luego de participar del acto inaugural en una Escuela de Ingeniero Maschwitz, y sostuvo: “Hoy es un día muy importante para las familias, cargado de emoción e ilusión por parte de los chicos y me alegra saber que muchos están adentro de las aulas”.

En medio del paro nacional docente que los gremios lanzaron este miércoles, Costa aseguró que “las escuelas funcionaron con normalidad”, y agregó: “Me preocupa profundamente el capricho de algunos dirigentes gremiales de forzar el no comienzo de clases, sabiendo la importancia que la educación tiene para nuestro presente y futuro”.

La declaración del jefe de la bancada oficialista en el Senado bonaerense se dio en medio del desembarco masivo que hicieron los legisladores provinciales de Cambiemos en distintas escuelas para cotejar el comienzo de clases.

“Desde 2016 llevamos invertidos más de 21 mil millones de pesos provenientes de los fondos del gobierno nacional y provincial en educación. Para fines de este año habremos finalizado 6.000 obras e intervenciones en escuelas, en total sextuplicamos la ejecución de obra del gobierno anterior”, puntualizó, y agregó: “Sabemos que nos falta y estamos trabajando en dar respuesta a un área que fue olvidada durante décadas. Pero no podemos hablar de mejorar la educación de la provincia convocando a un paro. Esa no es la solución”.

Acto seguido, enumeró: “Impulsamos el boleto estudiantil, el programa Terminalidad Educativa con el que muchos adultos decidieron volver a la escuela, en 2018 se anotaron para terminar sus estudios 320.000 adultos más que en 2015”.

Y completó: “Celebro que muchos docentes y directivos hayan decidido concurrir a las aulas porque eso es poner a los chicos en el lugar de importancia que merecen”. (ANDigital)

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