30 Jan. 2023 | 07:26
30 Jan. 2023 | 07:26
Ley Benjamín

Impulsan proyecto para brindar acompañamiento a niños con alto coeficiente intelectual

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  • Se estima que en la Provincia, hay alrededor de 100 mil alumnos con elevadas capacidades intelectuales. La inicitiva presentada por el diputado Claudio Frangul, apunta a crear un marco regulatorio y evitar la vía judicial para adelantar niveles educativos.

    LA PLATA-BUENOS AIRES (ANDigital) El diputado provincial de Juntos, Claudio Frangul, presentó un proyecto en la Legislatura bonaerense para brindar acompañamiento a niños con alto coeficiente intelectual.

    En declaraciones a Radio Provincia, Frangul indicó que según estudios internacionales, “el 2 % de la población mundial son chicos y chicas con altas capacidades intelectuales”, y estimó que “de acuerdo a la matrícula de Buenos Aires, la Provincia tiene aproximadamente 100 mil niños dentro de ese grupo”.

    “Si estos estudiantes no son conducidos y bien diagnosticados a tiempo pueden sufrir estrés, frustraciones y hasta aislamiento social”, explicó. Y defendió el espíritu de la iniciativa: “Buscamos que los padres no deban recurrir a la Justicia para poder adelantar a sus hijos en el sistema educativo”.

    Por otra parte, admitió que “en nuestro país se ha avanzado mucho en la materia”, y ahora “buscamos que en Buenos Aires también esté legislado”.

    El proyecto “dispone la creación dentro de la Dirección General de Escuela de una área que se encargue de abordar estos casos” y que, además, “se desarrolle un proyecto pedagógico individual”, mientras que “los estudiantes cuenten con un diagnóstico temprano y un seguimiento”.

    También promueve la capacitación para docente en actividad y en formación. Sobre la elaboración de la propuesta, que se encuentra en la Comisión de Educación, el diputado manifestó que “se trabajó con la Fundación ‘Mensa’, que tiene sede en Inglaterra y la asociación ‘Abrazo Arcoíris’ que nuclea y orienta a padres con chicos de altas capacidades intelectuales en el país”. (ANDigital)

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